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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
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5.01 |
111 |
37 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).
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5.01 |
183 |
97 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
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5.01 |
153 |
66 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.
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5.01 |
121 |
43 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).
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5.01 |
138 |
58 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.
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5.01 |
153 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.
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5.01 |
1179 |
1776 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) El juego y otros principios pedagógicos. Supervivencia en la educación a distancia y virtual.
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5.01 |
2873 |
1843 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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5.01 |
169 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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5.01 |
158 |
19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
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5.01 |
145 |
78 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
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5.01 |
141 |
45 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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5.01 |
120 |
287 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
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5.01 |
194 |
60 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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5.01 |
173 |
229 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
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5.01 |
129 |
100 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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5.01 |
134 |
79 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
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5.01 |
137 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.
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5.01 |
147 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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5.01 |
175 |
2665 |
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García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
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5.01 |
112 |
95 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto.
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5.01 |
550 |
265 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
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5.01 |
138 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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5.01 |
201 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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5.01 |
104 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.
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5.01 |
145 |
241 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
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5.01 |
194 |
663 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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5.01 |
110 |
572 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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5.01 |
448 |
1117 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
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5.01 |
176 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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5.01 |
543 |
173 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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5.01 |
143 |
377 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
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5.01 |
149 |
36 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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5.01 |
156 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
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5.01 |
148 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.
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5.01 |
160 |
58 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.
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5.01 |
147 |
46 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
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5.01 |
151 |
88 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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5.01 |
186 |
1060 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.
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5.01 |
122 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Unas taxonomías de Bloom más actualizadas.
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5.01 |
191 |
3207 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
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5.01 |
140 |
73 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
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5.01 |
144 |
167 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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4.46 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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4.46 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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4.46 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
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4.46 |
15801 |
64841 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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4.46 |
19 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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4.46 |
11 |
8 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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4.46 |
19 |
447 |
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